17.5.17

ARESKETAMENDI. ENERGIA BERRIZTAGARRIEN PARKEA---PARQUE DE LAS ENERGÍAS RENOVABLES

          Maiatzaren 17an, DBH-ko 2. mailako ikasleak, Amurrion dagoen Energia Berriztagarrien Parkean, Aresketamendi izenekoa, egon gara.
        Parkean energia mota hauei buruzko informazio jaso dugu eta hainbat tresna, tramankulu eta aparatu ikusi edo-ta erabili dugu.
        Bisitaz gain lan fitxaren zati bat bete dugu. Gainerakoa etxean eta ikasgelan landuko dugu.
        Landutako fitxa eta material osagarria ikusi nahi baduzu klikatu HEMEN.
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https://goo.gl/photos/d7hEHQ7PyzbHUBye8

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        El 17 de mayo, el alumnado de 2º de ESO hemos visitado Aresketamendi, el parque de las Energías Renovables de Amurrio.
        En el recorrido dentro del parque hemos recopilado información sobre estas energías y hemos manipualdo algunos de los aparatos y artefactos que funcionan con ellas.
        Durante la visita hemos ido trabajando un ficha sobre el tema, ficha que posteriormente completaremos con trabajo en el aula y en casa.
        Si quieres ver esa ficha de trabajo y el material complementario, haz clic AQUÍ.

16.5.17

IRTEERA: Zamudioko teknologi parkea



DBH4.kurtsoko ikasleak Btek lantegia bisitatu  dute.

BTEK, Teknologiaren Interpretazio Zentroa da.
Ikasleen eta zientzia eta teknologiaren arteko topagunea, kultura zientifiko-teknologikoa bultzatzeko eta gazteak ikasketa zientifiko eta teknologikoetara erakartzea lortzeko.
BTEK, es el Centro de Interpretación de la Tecnología del Parque Científico y Tecnológico de Bizkaia,  para impulsar la cultura científico-tecnológica y conseguir atraer a los jóvenes a las carreras científicas y tecnológicas.





14.5.17

ESKOLEN ARTEKO FOROA --- FORO INTERESCOLAR

        Apirilaren 24ean, Otxarkoaga-Txurdinaga Udaltegian Bilboko eskolako ekodelegatuak eta Eskolako Agenda 21 irakasle arduradunak elkartu gara.
        Urtero egiten dugun topaketa honetan Eskola 21 Agenda proiektuan parte hartzen dugun ikastetxeen ikasleek hiria hobetzeko proposamenak adostu egiten dituzte gero Udalari emateko. Udalak, alkateordea den Alfonso Gil-en bitartez, iaz egindako proposamenen erantzuna eman digu. Aurtengo proposamenak gai honekin zeuden erlazionatuta: "Klima Aldaketaren kontra gure Osasuna defendatuz".
        Gure institutuaren ordezkari 2. mailako Naia eta June joan dira Kike irakasleak lagunduta.
        Beheko esteketan klikatuz gero informazio gehiago ikusi ahal izango duzu.

        Topaketaren programa.

        
        Topaketaren berri, komunikabideetan:
            - El Correo.
            - Udalaren webgunea.
    
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        El 24 de abril hemos participado en el Foro Escolar de Bilbao, que se ha celebrado en el Centro Cívico de Otxarkoaga-Txurdinaga.  Este encuentro se realiza todos los años y en él todos los centros educativos de Bilbao que participamos en el proyecto AGENDA  21 ESCOLAR, acordamos las propuestas de mejora que vamos a presentar al Ayuntamiento. Éste ha sido el tema a trabajar durante este curso: "Luchamos contra el Cambio Climático, defendiendo nuestra Salud". En nombre del Ayuntamiento, el Teniente de Alcalde Alfonso Gil, nos ha respondido a las propuestas que les hicimos el año pasado.
        Dos de nuestras ecodelegadas, Naia y June de 2º, han participado en este foro acompañadas del profesor Kike.
        Si haces clic en  los enlaces de abajo podrás leer más información sobre el Foro.
    
        Noticias del Foro en los medios de comunicación:
                - El Correo.
                - Web del Ayuntamiento.
           

5.5.17

Fernando Morillo

Fernando Morillo idazlea gure Institutura etorri da. Berak  "Izar Malkoak" liburua idatzi du eta 
DBH4.kurtsoko ikasleek klasean irakurri dute. Ikasleek idazlearekin liburuari buruz hitz egiteko aukera izan dute.

El escritor Fernando Morillo ha venido a nuestro Instituto para comentar con los alumnos de  4ºESO su libro Izar Malkoak.


Hitzaldia: Ekonomia


DBH 3. kurtsoko ikasleek  hiru ekonomia tailer desberdin egin dituzte:
kontsumo arduratsua, ordainsaria kudeaketa eta irteera baten aurrekontua. BBVA-ko langile bat tailerraz arduratu egin da.

Los alumnos de 3ºESO han realizado diferentes talleres de economía dirigidos por experto del banco BBVA. Los talleres han sido : consumo responsable, gestión de la paga semanal y presupuesto de una salida.






2.5.17

Ikasketa bidaia


DBH 4.kurtsoko ikasleek ikasketa bidaia egin dute

Multi-abenturako ekintza politak izan ziren: eskalada, barrankismoa eta Paint-ball
Bartzelonan Sagrada familia ikusi genuen, Las Ramblasetik ibilaldia … eta azkenik Port Aventuran igaro genuen azken jardunaldia



Los alumnos han realizado diferentes actividades: escalada, barranquismo y paint ball. Han visitado la Sagrada Familia y las Ramblas de Barcelona y por último han pasado un divertido día en Port Aventura.

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1.5.17

Hiri Adiskidetsuak Umeekin---Ciudades Amigas de la Infancia


         2.A-ko ikasleek UNICEF erakundearen "Hiri Adiskidetsuak Umeekin" izeneko programan parte hartu dute.
      
        Programak umeen eta nerabeentzako toli-mailako planak sortzea eta umeek herritar gisa udalaren bizitzan parte hartzea sustatzen du, umeen eta nerabeen eskubiden garapenaren alde egiten duten udal politikak bultzatzen ditu eta herritarren elkarlana eta erakundeen koordinazioa bultzatzen du, etengabeko hobekuntza eta arlo honetako politiken garapena errazteko.
       
        Azken baten, programa honek hiritarrak hiriak hobeto bizi gaitezen nahi du, lehenago umeek eta nerabeek hobeto biziz gero, beren parte hartze aktiboaren bidez.
        Programaren informazioa ikusteko klikatu HEMEN.
       
        Informazioa Udalaren webgunean ikusteko klikatu HEMEN eta HEMEN.

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https://goo.gl/photos/e6Rc2syQnMU8ymUa7
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         El alumnado de 2ºA ha participado en el programa "Ciudades Amigas de la Infancia" de UNICEF.
        

        Este programa promueve la participación ciudadana de los niños/as en la vida municipal, impulsando todo tipo de políticas municipales tendentes a favorecer el desarrollo de los derechos de la infancia y la adolescencia y dinamiza la colaboración ciudadana y la coordinación institucional, como vías para facilitar la mejora continua y el desarrollo de estas políticas.
        

        En el fondo lo que se pretende es hacer una ciudad más humana para toda la población, consiguiendo que lo sea para nuestros niños/as y adolescentes a traves de su participación activa.
       
 
        Para más información del proyecto haz clic AQUÍ.
        
        Para ver la información en la página web del Ayuntamiento haz clic AQUÍ y AQUÍ.

25.4.17

Matematika IBAIEDER parkean

Matematika IBAIEDER parkean


Aurten ere DBH 4. mailako ikasleek Ibaieder parkera atera dira Matematikako edukiak era praktikoan lan egitera. Honetan trigonometria izan da erabilitako tresna parkeko zuhaitz batzuen altuerak kalkulatzeko. 

Hiruko taldeetan bananduta, ikasleek zuhatzaren adaburuari begira angelua eta lurrean enbor begiralearearen arteko distantzia neurtu ondoren, zedru, zelkoba, tulipero eta haritz batzuen altuerak kalkulatu  dituzte. Amaitzeko, txosten txiki bat prestatzeko, kalkulu hauei zuhaitzetaz lortutato informazioa gaineratu diete.







De nuevo ha ido el alumnado de 4º de la ESO ha indo al parque Ibaieder a poner en practica contenidos estudiados en Matematika. esta vez han utilizado los recursos de la trigonometría para calcular las alturas de diferentes árboles del parque.

Repartidos en grupos de tres, alumnos y alumnas han medido el ángulo bajo el cual de veía la copa del árbol y la distancia entre el tronco y el observador, calculando así las alturas de varios cedros, zelcovas, tuliperos y robles. Para finalizar han completado el trabajo añadiendo información sobre esos árboles en un pequeño informe.